Welcome to 天's Battle Communication

어제 결심을 깨고 아이들을 때렸습니다. 절대 매는 들지 않겠다고 다짐했었는데..

수업에 들어갔는데 몇 몇 아이가 자리에 앉아 있지 않고 서 있어서 다 뒤로 내보냈습니다. 전 제 시간에 제가 들어가기 전에 꼭 자리에 앉아 있게 하거든요. 그런데 보니까 한 명이 울고 있더군요. 알고 보니 서 있었던 네 명의 아이가 그 아이를 계속 놀리고 툭툭 때리고 했답니다. 그런데 문제는 그 네 명의 태도. 누가 놀렸냐고 했더니 네 명 모두 비직비직 웃으면서 손을 들고는 반 아이들이 다 같이 놀렸으니까 자기네는 잘못이 없다는 겁니다. 화가 나더라고요. 정말로, 반 전체가 가해자가 되면 각자 자기가 뭘 잘못했는지는 전혀 모르고 있는게요. 그래서 반 아이들 전체를 다 꿇어 앉히고 주동자 네 명은 교무실로 데려갔습니다. 담임선생님께 데려가려고요. 그런데 담임 선생님이 수업 중이라 안 계시더군요. 그러자 다른 선생님께서 쟤네는 보니까 지금 반성의 기미가 전혀 없다고(그렇게 와서까지 웃고 장난치고 하더라고요.) 몇 대 때리고 교실로 데려갔다가 쉬는 시간에 담임 선생님께 다시 데려가라고 하시더라고요. 그러더니 저에게 매를 쥐어주시고 아이들을 엎드려뻗쳐를 시킨 후 이제 맞을 거니까 억울한 사람은 일어나라고 이야기하고는 아이들이 가만히 있으니까 저에게 10대씩 때리라고 하고 가셨어요. 상황적으로.. 때려야지요 어떡해요.

학창시절에는 절대 이해할 수 없었던.. 때리는 사람 마음이 정말 아프다는 말을 실감했습니다. 야단치는 사람도 정말 가슴이 아파요. 그리고 슬픕니다.

가장 슬펐던 것은 전체 반 아이들도, 그리고 친구를 울린 아이들도 모두 자기가 뭘 잘못했는지 전혀 모르고 있는 거였습니다. 다들 얼굴에 억울하다고 써 있어요. 아무리 이야기를 해줘도 몰라요. 그냥 한 명이 울었으면 사과하고 끝내면 되는 걸 저 사람은 왜 저렇게 난리냐 하는 걸로밖에요. 그런 아이들의 태도가 화가 나고 슬퍼요.

놀린 것도 외모와 관련된 별명이었답니다. 놀림 받은 아이는 얼마나 트라우마가 될까요. 자기가 잘못해서 놀림받은 것도 아니고 자기로서는 어쩔 수 없는 외모상의 특징 때문에 반 아이들 전체로부터 놀림을 당하고요.. 하지만 반 아이들은 자기가 친구에게 상처를 주었다는 건 상상도 못하고 있어요. 그것 때문에 선생님한테 그렇게 혼나고 있는데도요.

다른 선생님들께서 말씀하시길, 아이들이 알아줄거라고 기대하지 말래요. 아이들은 계속 모른다고요. 하지만 최소한, 이렇게 누굴 놀리고 괴롭히고 하는 게 눈에 띌 때마다 혼내고 야단치고 때리고 해야 일단 그게 하면 안되는 일이고 선생님께 혼나는 일이라는 걸 알고요, 정말 나중이 되어서야 알 거라고요. 정말로.. 10년 후에라도, 아니, 20년이나 30년 후에라도 그 때 자기가 무엇을 잘못했는지, 그냥 보면서 웃고만 있었던 아이들은 왜 같이 혼났는지, 그 때 놀림받은 친구는 왜 울었는지 등을 알아줬으면 좋겠습니다. 지금은 제가 미움받아도 되니까요.

어쨌든 아이들을 담임선생님께 넘긴 후에 담임 선생님과 아까 도와주신 선생님께 인사를 드렸습니다. 담임 선생님께는 반 아이에게 손 대서 죄송하다고, 그리고 도와주신 선생님께는 바쁘신데 제가 일을 처리할 줄 몰라서 도와주신 것에 감사하다고요. 선생님들은 다들 정말 좋으신데.. 맞은 아이들을 생각하면 가슴이 아프네요.

어제는 우울한 하루였습니다.